刘利平，理学博士，硕士生导师，现任水产养殖技术与工程系副主任。主持多项国际国内项目，与国外大学有较为密切的合作，为国内外十余家杂志审稿。中国水产学会资深会员、美国水产学会会员、世界水产学会会员，世界水产学会亚太地区执行咨询委员会委员。入选2008年度“上海市青年科技启明星”。2010年获“上海海洋大学优秀青年教师”，2011年入选上海海洋大学“海燕”人才计划，2014年获“上海海洋大学汉宝奖学金优秀教师”奖。

潜心研究、不断深入

刘利平说他从小喜爱养鱼，儿时在湖南老家的河道中时常有他摸鱼抓虾的身影，所以大学、研究生和博士生期间都学习了水产养殖相关专业，随着不断地深入学习他渐渐地热爱上这个专业，最终选择从事了本专业的研究。工作至今，刘利平一直致力于水产养殖教育和研究国际化合作，与美国、欧盟、东盟等诸多国家、组织均有合作。时刻对科研抱有好奇心、认准目标不放弃，正是这样的毅力和精神，使刘利平在2016年获美国国际发展署AquaFish  Innovation Lab认可状“Certificate of  Recognition”。同时刘利平在国内外参加了诸多科研项目与技术推广项目，并在其中做出了突出的贡献也获得了诸多奖项。但是他在工作期间仍是不断学习提升自我，曾先后在澳大利亚迪肯大学、美国加州大学和哈佛大学医学院癌症研究所进行访问研修，他的办公桌经常是被厚厚的资料摆满，这些之中学习和科研的占了绝大部分。对于科研抱有着热情，追求不断提升自我，将研究更进一步，刘利平便是如此在科研这条道路上不断深入。

致力教学、教导有方

在教学方面，刘利平兢兢业业一丝不苟，工作至今，已有了十四年的教学经验。“刚开始上讲台时我还略有紧张，我的性格并非特别活泼。”刘利平如是说，刚开始上课时他也并非那么游刃有余，但是为了给同学们带来一节精彩的课堂，刘利平每次上课前都会做好充分的准备，仔细思考该如何讲好每一堂课，为此他还特意向同事及一些老先生虚心请教。刘利平说他的家乡有这样一句俗语“吃得苦，耐得烦，霸得蛮！”，正是拥有这样吃苦耐劳，精益求精的精神，他才可以将自己不特别擅长的事情做到极致。即使他已然学富五车拥有足够的专业知识，即使如今上专业课早已能得心应手。但每次上课前他都会认真地重新将每个知识点、重点都先再自身琢磨透彻才进入课堂，刘利平认为只有这样才能更好地为同学们答疑解惑，在十四年的教学中他始终保持着认真严谨的态度，凭借自身地努力，使他受到了学生们和学校在教学上的肯定。不仅仅在于尽心尽力的课前准备，刘利平在教学方式上也独具魅力，在课堂上他尽可能的给同学们提供自我展示的机会，与同学们积极互动，以此来引导同学们提出更深层次、更富有新颖力的问题。刘利平说：“老师自己有了扎实的专业基础知识和广博的养殖实践经验才能让同学们真正地学得透彻。”刘利平独有的教学方式和与同学们经常性的沟通互动，使他深受学生们的喜爱，并多次被评为校级优秀教师。

呕心沥血、谆谆教诲

刘利平很注重课堂以外的实践教学。2017年学校拓展海外实习平台，用一流的平台、优质的资源为国家培养优秀的可靠人才。为了能够让同学们获得在海外实习的机会，他在学校国际交流处授权下，多次与海外公司进行沟通，商谈协议细节，最终学校与海外企业签订了协议，让同学们获得能够进一步学习的机会。在实习的时候，刘利平对学生们的生活方面也是关心不已，思虑周密，心中始终想着学生。2018年派遣了11名实习生，2019年派遣了15名实习生，培养学生们具有从负责一口池塘到负责一个养殖场再到负责一个大公司的专业能力。海外实习也是上海海洋大学水产教育国际化发展的里程碑事件。刘利平认为在实践过程中才能让学生主动思考自我欠缺的方面。

2018年10名同学在实习返回后都以优异的成绩成功的考取了研究生，进入了诸多优秀的高校。十位实习生返回学校时纷纷表示因为有了这次不一样的实习经历，成就了不一样的他们，蜕变成了更优秀更全面的他们。他们感谢学校能为其提供这样的国际平台，他们更想感谢的是这么多时间在背后默默支持默默关心着他们的老师。刘利平不一样的教学理念对学生的成长学习产生了极大的帮助，即使是原先成绩并不算优秀的学生在参加实习后也突飞猛进取得了优秀的成绩。

殷殷叮嘱、悬悬而望

“学一行，爱一行，干一行！”刘利平这样建议同学们，他认为只有先爱上这个行业，才能做好这个行业，他自己也爱着这门行业、探索着这门行业。“沉得住气，静得下心，学好专业基础，提升自身能力。做个有心人，用心去感受才能学到东西。”刘利平如是说，他殷切地期盼同学们能够主动抓住学校各种国际化平台和海外实习的机会，拓宽国际视野，放大个人格局，成为具有国际视野的创新性复合型的人才。他始终相信，学生们在最年轻、最有活力的时候受到国家和学校的大力培养，在未来必定会成为对社会对国家有用的人才。

怀着对育人解惑的执着追求，对能够培养国际型人才为社会做贡献的殷殷期望，刘利平在教育的路途上仍在不断努力着，相信这样一位信念坚毅怀揣梦想的教师会在教学育人的领域继续砥砺前行。

       （撰稿：樊宵宵）